TIBBIYOT YO‘NALISHI TALABALARINING REFLEKTIV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
Abstract
Barchamizga ma’lumki, tibbiyot yo‘nalishi talabalari uchun reflektiv madaniyatni rivojlantirish kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishning muhim shartlari sifatida qaraladi. Ushbu tadqiqot ishida reflektiv madaniyat tushunchasining nazariy asoslari, uni rivojlantirish uchun pedagogik shart-sharoitlar hamda tibbiy ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Eksperimental tadqiqot natijalari reflektiv madaniyatni rivojlantirish tibbiy ta’lim samaradorligini oshirishga ijobiy ta’sir ko‘rsatishi aniqlandi.
References
1. Jalolov J. J., Bakhranova M. A. On Using Background Knowledge in Teaching/Learning Foreign Language. – 2022.
2. Botirovna X. S. Ta’lim tizimini modernizatsiyalash jarayonida bo ‘lajak o ‘qituvchilarni shaxsga yo ‘naltirilgan va refleksiya asosidagi texnologiyalar bilan tayyorlashning ahamiyati //pedagogik tadqiqotlar jurnali. – 2024. – Т. 1. – №. 2. – С. 223-227.
3. Mahmudov U. Kasbiy pedagogik kompetensiyalar. – Toshkent: Innovatsiya, 2019.
4. Shodmonov Sh. Oliy ta’limda pedagogik texnologiyalar. – Buxoro: Marifat, 2020.
5. To‘xtasinova G. Reflektiv madaniyat va kasbiy rivojlanish. – Toshkent: Ilm-Ziyo, 2021.
6. Yusupov M. Tibbiyotda ta’lim metodologiyasi. – Samarqand: Fan va Taraqqiyot, 2022.
