KICHIK MAKTAB YOSHI DAVRIDA PSIXIK RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI.
Abstract
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarning psixik rivojlanish jarayoni tahlil qilinadi. Ushbu davrda bolaning intellektual, hissiy, ijtimoiy, nutqiy va irodaviy rivojlanishi muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada bu jarayonlarning asosiy xususiyatlari va ularni shakllantirish omillari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ota-onalar va pedagoglarning bolalar rivojlanishiga ta’siri muhokama qilinadi.
References
1. Vygotskiy, L.S. "Bolalar psixologiyasi asoslari." Moskva, 1984.
2. Piaget, J. "Bola aqliy rivojlanishi nazariyasi." Parij, 1972.
3. Bo‘ronov, A. "Pedagogik psixologiya." Toshkent, 2010.
4. Nemov, R.S. "Psixologiya." Moskva, 1998.
5. Ananev, B.G. "Shaxs va jamiyat rivojlanishi." Sankt-Peterburg, 2001.
6. Шомуротов, У. (2024). ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ АРТ-ТЕРАПИИ В УСТРАНЕНИИ ЛИЧНОСТИ АГРЕССИИ. Предпринимательства и педагогика, 5(2), 91-95.
7. Abdukarimovich, Y. T., & Melikmurodovich, S. U. B. (2022). Art Therapy in Eliminating Aggressiveness in the Individual. Global Scientific Review, 9, 1-4.
8. MELIKBOBOYEVICH, S., QIZI, O., & QIZI, Q. (2024). INSONIY MUOMALA VA MULOQOTNING PSIXOLOGIK VOSITALARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 180-188.
9. Melikboboyevich, S. U., & Yusufaliyevna, H. S. (2024). Educator’s Skill in Eliminating Aggressive Situations of Children Raised in Preschool Education Organization. Samaraly Ta’lim Va Barqaror innovatisyalar Jurnali, 1(6), 611-616.
10. Abdukarimovich, T. Y. L., Melikboboyevich, S. U., & Isokovich, U. F. (2024). Xotira haqidagi qarashlar va xotirani rivojlantirish. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 109-117.
11. Шомуротов , У. . (2024). ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ АРТ-ТЕРАПИИ В УСТРАНЕНИИ ЛИЧНОСТИ АГРЕССИИ. Предпринимательства и педагогика, 2(3), 178–181.
12. Melikboboyevich, S. U., Zafar o‘g‘li, S. L., Eshqul o‘g‘li, S. J., & Abbos o‘g‘li, Q. N. (2025). SHAXSDAGI AGRESSSIVLIKNI OLDINI OLISH CHORA TADBIRLARI. Advanced methods of ensuring the quality of education: problems and solutions, 2(3), 20