KIMYO DARSLARIDA SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISH
Abstract
Mazkur maqolada kimyo fanini o‘qitishda sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishning ahamiyati, maqsad va vazifalari, ularning o‘quvchilarning fanga qiziqishini oshirishdagi o‘rni haqida fikr yuritilgan. Kimyo fanining nazariy bilimlarini mustahkamlash, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish va fanga bo‘lgan munosabatni ijobiy tomonga o‘zgartirishda sinfdan tashqari ishlar muhim o‘rin tutadi. Maqolada to‘garaklar, viktorinalar, kimyoviy ekskursiyalar va oddiy tajribalar asosida ishlangan uslubiy tavsiyalar keltirilgan. Shuningdek, uy sharoitida bajarilishi mumkin bo‘lgan oddiy kimyoviy tajriba ham taklif qilingan. Maqola umumta’lim maktablaridagi kimyo fani o‘qituvchilari, metodistlar hamda ilg‘or o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan.
References
1. G‘afurov M.X., Tursunov E.R. “Kimyoni o‘qitish metodikasi”. T.: O‘qituvchi, 2019.
2. Raximov A. “Kimyo fanini interfaol metodlar asosida o‘qitish”. Andijon, 2020.
3. Uzbekistan Respublikasi umumta’lim maktablari uchun kimyo fanidan davlat ta’lim standarti.
4. www.ziyonet.uz — ta’lim va fan portali, kimyo faniga oid uslubiy materiallar bo‘limi.
