СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИЙ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
Abstract
В данной статье рассматривается формирование музыкальной грамотности на основе унаследованных из глубины веков традиций взаимодействия учителя и ученика, а также развитие новых технологий в этом процессе и реализация образовательных процессов на основе существующих педагогических технологий. В статье также уделяется особое внимание понятию музыкальной педагогики, то есть педагогическим подходам к творческой деятельности учителя музыки в процессе работы с учениками.
References
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. “O‘zbek milliy maqom san’atini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. Xalq so‘zi 2017 yil, 18- noyabr. 1-bet
2. Rajabov I. Maqomlar. Toshkent. 2006 yil.
3. Yo’lchiyeva M. An’anaviy yakka xonandalik Тoshkent 2017 yil.
4. Ilmiy maqola. Bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarini ma’naviy-ma’rifiy faoliyatga tayyorlashning texnologiyasi.
5. Abduvaxobova Sevara Alisher Qizi (2022). TEMA« SOVERShENSTVOVANIYe ZANYaTIY IZOBRAZITELЬNЫM ISKUSSTVOM I RAZVITIYe SPOSOBNOSTEY UChAЩIXSYa». Innovation: The journal of Social Sciences and Researches, 1 (2), 104-107. Doi: 10.5281/zenodo.7182013.
6. oglu Sharipjonov, M. S. OLIY PYEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARGA MUAMMOLI MASHG’ULOTLARNI TASHKIL ETISH TEXNOLOGIYALARI.
7. Winetsky, D. E., Negoescu, D. M., DeMarchis, E. H., Almukhamedova, O., Dooronbekova, A., Pulatov, D., ... & Goldhaber-Fiebert, J. D. (2012). Screening and rapid molecular diagnosis of tuberculosis in prisons in Russia and Eastern Europe: a cost-effectiveness analysis. PLoS medicine, 9(11), e1001348
