МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ САТИРЫ И ЮМОРА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ
Abstract
Изучение сатиры и юмора на уроках русского языка и литературы — важный аспект школьного образования, способствующий не только развитию у учащихся чувства языка и художественного восприятия, но и формированию критического мышления и социальных навыков.
References
1. Цвира Н. И. "Методика преподавания литературы в средней школе" — издания 1986 и переиздания в 2000-е годы.
2. Гальперин И. Р. "Методы анализа художественного текста" — первое издание 1968, затем переиздавалось в 1990-е.
3. Гуревич М. Е. "Основы методики преподавания литературы" — 1974, с переизданиями в 1980-х годах.
4.Текучев А. В. "Методика преподавания литературы" — 1977, с переизданиями в 1980-х и 1990-х годах.