ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКОВ С ПОМОЩЬЮ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Abstract
В данной статье рассматривается влияние искусственного интеллекта (ИИ) на изучение языков с точки зрения психологии. Обсуждаются пять ключевых аспектов: персонализация обучения, интерактивные методы, доступ к разнообразным ресурсам, анализ и обратная связь, а также геймификация. Основное внимание уделено влиянию ИИ на мотивацию, когнитивные процессы и эмоциональные переживания учащихся, а также рассмотрены преимущества и недостатки использования ИИ в образовании.
References
1. Ивченко, А. О. (2024). Искусственный интеллект в образовании: преимущества и вызовы. Журнал педагогических инноваций.
2. “Обучение ИИ мыслить: как нейросети влияют на образование.” Обзор образовательных технологий (2024).
3.“Как искусственный интеллект меняет образование.” Ежегодный обзор ИИ в обучении (2024).
4. “Геймификация как инновационный метод и мотиватор в обучении.” Журнал языкового образования (2024).
