BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda axloqiy tarbiyani shakllantirishning mazmuni, asosiy yo‘nalishlari hamda samarali pedagogik usullari tahlil qilinadi. Jumladan, badiiy adabiyotlardan foydalanish, rolli va didaktik o‘yinlar, shaxsiy namuna ko‘rsatish kabi metodlar bolalarning axloqiy fazilatlarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, axloqiy tarbiya samaradorligini oshirishda ota-ona va pedagoglar hamkorligining ahamiyati asoslab beriladi. Maqolada amaliy tavsiyalar va ilmiy xulosalar keltirilib, maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiya jarayonini takomillashtirish yo‘llari ochib beriladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori, PQ–4312-son, 2023-yil 12-iyul.
2. Abdullaeva M., Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi, O‘zbekiston fan va texnologiyalar agentligi, Toshkent, 2018, 256 bet.
3. Xasanboyeva N., Pedagogik mahorat, O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, Toshkent, 2021, 232 bet.
4. Mahkamova G‘., Maktabgacha ta’limda axloqiy tarbiya, “Ilm ziyo” nashriyoti, Toshkent, 2020, 144 bet.
5. Jo‘raeva M., Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy-axloqiy tarbiyani shakllantirish, “Fan va taraqqiyot” jurnali, 2021, №3, 75–80-betlar.
6. Rasulova D., Axloqiy tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish yo‘llari, “Pedagogik ta’lim” jurnali, 2022, №2, 42–46-betlar.
7. Karimova D., O‘yin orqali axloqiy tarbiya berish metodikasi, “Maktabgacha ta’lim” jurnali, 2023, №4, 55–59-betlar.
8. Vygotskiy L.S., Bola psixologiyasi va uning rivojlanishi, “Pedagogika” nashriyoti, Moskva, 2020, 310 bet.
9. Mahmudov Q., Tarbiya nazariyasi va amaliyoti, “O‘qituvchi” nashriyoti, Toshkent, 2019, 278 bet.
10. Sultonova M., Axloqiy tarbiya: milliy qadriyatlar asosida yondashuv, “Zamonaviy ta’lim” jurnali, 2023, №1, 33–37-betlar.
