STEAM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IQTISODIY TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda STEAM texnologiyasi asosida iqtisodiy tasavvurlarni shakllantirish masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotda STEAM texnologiyasining mohiyati, uning maktabgacha ta'limdagi o'rni va ahamiyati, shuningdek, iqtisodiy tarbiyaning nazariy asoslari tahlil qilingan. Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda iqtisodiy tasavvurlarni shakllantirish jarayonida STEAM texnologiyasini qo'llashning metodologik asoslari, pedagogik shart-sharoitlari va samarali usullari yoritilgan. Tadqiqot natijalarida STEAM loyihalari orqali bolalarda tejamkorlik, resurslardan oqilona foydalanish, mehnat qadri va pul munosabatlari haqidagi boshlang'ich tushunchalarni shakllantirishning innovatsion yondashuvlari taqdim etilgan. Maqolada keltirilgan ilmiy-amaliy tavsiyalar maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyachilari va metodistlari faoliyatida qo'llanilishi mumkin.
References
1. O'zbekiston Respublikasining "Maktabgacha ta'lim va tarbiya to'g'risida"gi Qonuni. – Toshkent, 2019.
2. Шатова А.Д. Экономическое воспитание дошкольников. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 256 с.
3. Смоленцева А.А. Введение в мир экономики, или как мы играем в экономику. – СПб.: Детство-Пресс, 2008. – 176 с.
4. Yakman G. STEAM Education: An Overview of Creating a Model of Integrative Education // Pupils Attitudes Towards Technology. – 2008. – P. 335-358.
5. Sharipova D.D., Ataeva G.I. Maktabgacha ta'limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2020. – 184 b.
6. Bybee R.W. The Case for STEM Education: Challenges and Opportunities. – Arlington: NSTA Press, 2013. – 118 p.
7. Курак Е.А. Экономическое воспитание дошкольников. – М.: Сфера, 2002. – 80 с.
8. Quezada R.L., Talbot C., Quezada-Parker K.B. From Bricks and Mortar to Remote Teaching: A Teacher Education Program's Response to COVID-19 // Journal of Education for Teaching. – 2020. – Vol. 46. – № 4. – P. 472-483.
9. Abdullayeva M.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarda kognitiv kompetensiyalarni shakllantirish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. – 156 b.
10. Land M.H. Full STEAM Ahead: The Benefits of Integrating the Arts into STEM // Procedia Computer Science. – 2013. – Vol. 20. – P. 547-552.
