O‘QITUVCHILARNI ILMIY VA PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH: METODIK YONDASHUVLAR
Abstract
Mazkur maqolada o‘qituvchilarni ilmiy va pedagogik faoliyatga tayyorlash masalasi zamonaviy ta’lim talablari asosida tahlil qilinadi. Unda pedagog kadrlarning ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarini shakllantirish, metodik tayyorgarlikni takomillashtirish hamda innovatsion yondashuvlarning ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, ilmiy va pedagogik faoliyat integratsiyasi, reflektiv yondashuv, kompetensiyaviy model va raqamli texnologiyalar asosida o‘qituvchilarni tayyorlashning samarali metodlari asoslab beriladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qaror va farmonlar to‘plami. – Toshkent, 2023.
2. Sharipova Surayyo Burxanovna-The impact of spoken language on pupils’ mental activity: A cognitive exploration/2023/11/15
3. Sharipova Surayyo Burkhanovna-Androgical cooperation mechanisms in the formation of a common worldwide in family relations /2023/9/16
4. Abdullaeva M., Jo‘raev R. Pedagogik kompetensiyalar va ularni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.
5. Surayyo Burhanovna Sharipova.-MODERN INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN EDUCATION/2023
6. Zunnunov A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
7. Сурайё Бурхановна Шарипова-Роль семьи в формировании познавательного интереса одаренных детей/2021
8. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.
