BOLALAR ADABIYOTI ORQALI ESTETIK TARBIYANI SHAKLLANTIRISH METODLARI
Abstract
Ushbu maqolada bolalar adabiyoti orqali estetik tarbiyani shakllantirishning samarali metodlari tahlil qilingan. Estetik tarbiya, bolaning go‘zallikka bo‘lgan munosabati, ruhiy va axloqiy kechinmalari adabiy asarlar orqali shakllanadi. Maqolada o‘qituvchilarning bolalar adabiyotini ifodali o‘qish, tasviriy san’at bilan integratsiya qilish, adabiy mushoira va ijodiy mashqlar orqali estetik tarbiyaga erishish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Shu bilan birga, bolalarda estetik didni shakllantirishning usul va metodlari tahlil qilinib, ularning o‘quv jarayoniga qo‘llanilishi muhimligi ta’kidlangan.
References
1. Shodiyeva S., Boshlang‘ich sinfda adabiy tarbiya, O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi nashriyoti, Toshkent, 2018, 160 bet.
2. Tursunov O., Bolalar adabiyoti va tarbiyasi, O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, Toshkent, 2020, 280 bet.
3. Vohidov E., Bolalar adabiyotida go‘zallik va axloqiy qadriyatlar, Ma’naviyat, Toshkent, 2021, 220 bet.
4. G‘ulom G‘., Bola shodligi (bolalar uchun hikoyalar va she’rlar), Sharq, Toshkent, 2017, 96 bet.
5. Xolmatova M., Bolalar adabiyotining tarbiyaviy ahamiyati, Fan va ta’lim, Toshkent, 2019, 132 bet.
6. Akramov M., Estetik tarbiya va uning o‘qitishda qo‘llanishi, Ilm va madaniyat, Toshkent, 2021, 118 bet.
7. Jorayev R., Ta’limda estetik yondashuv: nazariya va amaliyot, «Ilm ziyo», Toshkent, 2020, 176 bet.
8. O‘zbekov B., Boshlang‘ich sinfda she’r va ertakni o‘qitish metodikasi, Xalq ta’limi, Toshkent, 2022, 156 bet.
