ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И ВЫЗОВЫ.
Abstract
Настоящая статья исследует современные требования и вызовы, стоящие перед педагогическим мастерством учителя в условиях быстро меняющегося мира. Анализируются ключевые компетенции, необходимые для эффективной педагогической деятельности, и рассматриваются актуальные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги. Особое внимание уделяется интеграции информационно-коммуникационных технологий, развитию критического мышления и эмоционального интеллекта у учащихся, а также необходимости непрерывного профессионального развития учителей. В рамках исследования были проведены фокус-группы с учителями Узбекистана, а также проанализированы данные опросов, посвященных использованию цифровых инструментов в образовании.
References
1. Абдуллаева М.М. Психолого-педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущего учителя. – Ташкент: Фан, 2018. (Узбекский преподаватель)
2. Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий: Учебное пособие для вузов. – Москва: Центр тестирования, 2002. (Российский преподаватель)
3. Болотов В.А., Ефремова Н.Ф. Системы оценки качества образования: учебное пособие. – Москва: Логос, 2007. (Российский преподаватель)
4. Зиёмухамедов Б.Б. Педагогика: Учебник для педагогических вузов. – Ташкент: Фан, 2006. (Узбекский преподаватель)
5. Ишмухамедов Р.Ж. Инновационные технологии в образовании. – Ташкент: Изд-во "Шарк", 2008. (Узбекский преподаватель)
6. Краевский В.В., Хуторской А.В. Основы обучения: Дидактика и методика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – Москва: Издательский центр «Академия», 2007. (Российский преподаватель)
7. Левитов Н.Д. Психология характера. – Москва: Просвещение, 1969. (Российский преподаватель)
8. Махмутов М.И. Проблемное обучение. Основные вопросы теории. – Москва: Педагогика, 1975. (Российский преподаватель)
9. Нуруллаев А.М. Модернизация системы подготовки педагогических кадров в Узбекистане. – Ташкент: Yangi asr avlodi, 2016. (Узбекский преподаватель)
10. Отажонов Ш.Д. Развитие профессиональной компетентности учителей в системе непрерывного образования. – Ташкент: Fan va texnologiya, 2015. (Узбекский преподаватель)
11. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие. – Москва: Академия, 2001. (Российский преподаватель)
12. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – Москва: Народное образование, 1998. (Российский преподаватель)
13. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – Москва: Академия, 2002. (Российский преподаватель)
14. Умуров М.Д. Методология и технология подготовки специалистов в условиях модернизации образования. – Ташкент: Yangi asr avlodi, 2018. (Узбекский преподаватель)
