РУС ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ЁЗМА НУТҚНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ МЕТОДИК АСОСЛАРИ
Abstract
Мазкур мақолада рус тили дарсларида ёзма нутқни ривожлантиришнинг назарий ва амалий жиҳатлари ёритилади. Ёзма нутқни шакллантириш орқали ўқувчиларнинг грамматик саводхонлиги, мантиқий фикрлаш қобилияти ҳамда тилни онгли қўллаш кўникмаларини ривожлантириш масалалари илмий-педагогик нуқтаи назардан таҳлил қилинади.
References
1. Щукин А. Н. Методика обучения иностранным языкам. – Москва: Академия, 2012.
2. Бим И. Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и проблема школьного учебника. – Москва: Русский язык, 2001.
3.Раҳматуллаев Ш. Ҳозирги ўзбек адабий тили. Лексикология. – Тошкент: Фан, 2006.
4.Неъматов Ҳ., Расулов Р. Ўзбек тили лексикологияси. – Тошкент: Ўқитувчи, 2001.
5.Мадвалиев А. (таҳр.) Ўзбек тилининг изоҳли луғати. – Тошкент: Ўзбекистон миллий энциклопедияси, 2006.
6.Саидова М. Тил таълимида коммуникатив компетенцияни шакллантириш. Тошкент: Фан ва технология, 2018.
7.Йўлдошев Ж. Педагогик технологиялар асослари. – Тошкент: Ўқитувчи, 2004. Қодиров А. Замонавий таълимда интерфаол методлар. – Тошкент: Фан, 2016.
