MUSIQA DARSLARIDA ESTETIK TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY METODLARI
Abstract
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa darslari orqali o‘quvchilarda estetik tarbiyani shakllantirishning zamonaviy metodlari tahlil qilingan. Musiqa san’ati o‘quvchilarning musiqiy didi, badiiy tafakkuri, emotsional sezgirligi va milliy madaniyatga hurmat ruhida tarbiyalanishida muhim vosita ekanligi ilmiy asosda yoritilgan. Maqolada interaktiv usullar, audiovizual texnologiyalar, loyiha asosida o‘qitish va milliy musiqa vositasida estetik tarbiya berishning samarali yo‘llari ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, musiqa o‘qituvchisining estetik tarbiyadagi roli va zamonaviy texnologiyalarning ahamiyati alohida tahlil qilingan.
References
1. Qodirova M. Musiqa ta’limida estetik tarbiya masalalari. – Toshkent: Fan, 2018. – 132 b.
2. Normatova D. O‘quvchilarda musiqiy madaniyatni shakllantirish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 118 b.
3. Jalolova D., Axmedova G. Musiqa ta’limida innovatsion texnologiyalar. // Pedagogik ta’lim, 2021, №2. – B. 67–72.
4. Axmedov B. Milliy musiqa – estetik tarbiyaning manbai. // Ma’naviyat va ma’rifat, 2022, №4. – B. 23–27.
5. Shakarov O. Musiqa o‘qituvchisining kasbiy faoliyatida estetik yondashuvlar. – Samarqand: “Zarafshon”, 2019. – 144 b.
6. Karimova S. Musiqa va tarbiya: metodik qo‘llanma. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2017. – 96 b.
7. UNESCO. The Role of Arts Education in Enhancing School Quality. – Paris, 2020. – 58 p.
8. Webber, R. Music Education and Aesthetic Development in Children. // Journal of Music Pedagogy, 2021, Vol. 15, No. 3. – pp. 89–101.
