IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARGA TIKUVCHILIK FANINI O‘RGATISHNING AFZALLIKLARI
Abstract
Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning shaxsiy bilim faollik darajasi yetarli emas va uni oshirish uchun o‘qituvchi ta’lim faoliyatini faollashtirishga yordam beradigan vositalardan foydalanishi kerak. Hozirda ularning bilim olishi, hunar o‘rganishi, jamiyatda o‘z o‘rnini topishi uchun har tomonlama shart - sharoitlar yaratilgan. Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarga tikuvchilik fanini o‘rgatishning afzalliklari haqida mulohaza yuritilgan.
References
1. Abdullayeva Q.M., Nigmatova F.U., Gaiрova N.S. Тikuvchilik buyumlarini loyihalash va texnologiya asoslari. Oliy o‘quv yurtlari uchun o‘quv qo‘llanma. Тoshkent, ТDPU. 2007-yil
2. L.Mo‘minova, Sh.Аmirsaidova va boshqalar. Maxsus psixologiya -T.: Fan va texnologiyalar,2013.
3. N.Kasimova. Tikuvchilik sohasida imkoniyati cheklangan o‘quvchilar bilan ishlash.«Новостиобразования: исследованиев XXI веке».Февраля , 2024
4. Magzumov P.T. va boshqalar. O‘quvchilarni mehnatga va kasb tanlashga tayyorlash. – T.: O‘qituvchi, 1991. – 206 b.
5. P.Po‘latova, L.Nurmuxamedova, Sh. Аmirsaidova. Maxsus pedagogika -T.: Fan va texnologiyalar, 2014.
6. Ayollar yengil kiyimini konstruksiyalash va modellashtirish. “Talqin” nashriyoti, Toshkent – 2003
7. G.K.Hasanbayeva. „Kiyim modelini ishlash va loyihalashsini tayyorlash“. Тoshkent. O‘qituvchi. 1990
