IJTIMOIY-PEDAGOGIKA FAOLIYATING MEYORIY-HUQUQIY ASOSLARI
Abstract
Mazkur maqolada ijtimoiy-pedagogik faoliyatning normativ-huquqiy asoslari tahlil qilingan. Ijtimoiy pedagogikaning asosiy tushunchalari, milliy va xalqaro huquqiy-me’yoriy hujjatlar ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, ijtimoiy-pedagogik faoliyatda huquqiy me’yorlarning amaliy qo‘llanilishi va uning ta’siri yoritilgan. Huquqiy asoslarni takomillashtirish istiqbollari hamda ta’lim tizimida huquqiy madaniyatni rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. (1992). Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy Kengashi nashriyoti.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. (2020). Toshkent: Adolat. [Elektron resurs]. URL: https://lex.uz/acts/-5013007 (Murojaat qilingan sana: 02.03.2025).
3. O‘zbekiston Respublikasining “Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi qonuni. (2021). Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Qonunchilik palatasi nashriyoti. [Elektron resurs]. URL: https://lex.uz/docs/-6786401 (Murojaat qilingan sana: 02.03.2025).
4. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining namunaviy nizomi. (2017). Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. [Elektron resurs]. URL: https://lex.uz/docs/-2978386 (Murojaat qilingan sana: 02.03.2025).
5. Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi. (1948). BMT Bosh Assambleyasi tomonidan qabul qilingan. [Elektron resurs]. URL: https://www.un.org/ (Murojaat qilingan sana: 02.03.2025).
6. Bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya. (1989). BMT Bosh Assambleyasi tomonidan tasdiqlangan. [Elektron resurs]. URL: https://www.unicef.org/ (Murojaat qilingan sana: 02.03.2025).
7. G‘afforov, S. R. (2019). Pedagogik faoliyatda huquqiy madaniyat. Toshkent: Fan va texnologiya.
8. Yo‘ldoshev, M. X. (2021). O‘zbekistonda ijtimoiy-pedagogik faoliyat va uning rivojlanish tendensiyalari. Toshkent: Iqtisod-Moliya.Sulaymon Amirqulovich Xaydarov. (2024). O’quvchilarni tarbiyashda ijtimoiy fanlarni o’qitishni didaktik imkoniyatlari. SCIENCE AND EDUCATION SCIENTIFIC JOURNAL. 5.1.B.271-275.
9. Хайдаров, С. (2023). Pedagogik faoliyatda oʼqituvchi oʼzida kompetentlik sifatlarini shakillantirishi. Цифровизация современного образования: проблема и решение, 1(1), 64–67.
10. Ҳайдаров, С. А. (2023). ТАРИХ ДАРСЛАРИДА САНЪАТ АСАРЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ УСУЛЛАРИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(1/2), 92-96.
11. Xайдаров C. (2024). Spiritual influence on child education in families. Web of Teachers: Inderscience Research. 2 (11). 203-205.
12. Xайдаров C. (2025). Oилаларда фарзанд тарбиясига руҳий таъсир ўтказиш. Modern Education and Development. 3 (17). 23-27.
13. Khaydarov S.A. (2025). The role of the use of fine arts in teaching the history of the country. Modern Education and Development. 3 (17). 28-33.
14. Xaydarov S.A. (2025). Ijtimoiy-gumanitar fanlarda raqamli metodlardan foydalanish yo’llari. NEW RENAISSANCE international scientific journal. 2(1). 91-94.
15. Xaydarov S.A. (2025). Yoshlarda vatanparvarlik hissini tarbiyalashda Boburnoma asariga ishlangan miniatyuralarning ahamiyati. Til va adabiyot.uz. 2.11-12.
