INTERNET
Abstract
Ushbu maqolada Internet tushunchasi, uning tarixiy shakllanish jarayoni, asosiy xizmatlari va zamonaviy jamiyatdagi o‘rni haqida so‘z yuritiladi. Ayniqsa, Internetning ta’lim tizimidagi o‘rni, uning o‘quvchilar bilimini oshirish va mustaqil o‘rganishdagi imkoniyatlari chuqur tahlil qilinadi. Shuningdek, Internetdan xavfsiz foydalanish, kiberxavfsizlik va raqamli madaniyatni shakllantirish zarurati haqida fikr yuritiladi. Maqola informatika fani o‘qituvchilari uchun metodik jihatdan foydali bo‘lib, ta’lim jarayonida Internet texnologiyalarini to‘g‘ri va samarali tatbiq etish yo‘llarini ko‘rsatadi.
References
1. Karimov M., Informatikaga kirish, Fan va texnologiya, Toshkent, 2020, 248 b.
2. Boboyev T., Axborot texnologiyalari asoslari, O‘qituvchi, Toshkent, 2019, 200 b.
3. Qodirov I., Axborot xavfsizligi asoslari, Innovatsiya, Toshkent, 2021, 180 b.
4. Islomov A., “Zamonaviy texnologiyalar va ta’limdagi raqamli transformatsiya”, Ta’lim va tarbiya, 2021, №4, 35–39 b.
5. Saidov Z., “Internetdan foydalanish madaniyati va kiberxavfsizlik”, Axborot texnologiyalari va ta’lim, 2022, №2, 27–30 b.
6. www.internetworldstats.com – Dunyo bo‘yicha Internet foydalanuvchilari statistikasi.
7. www.khanacademy.org – Onlayn ta’lim platformasi.
8. www.coursera.org – Raqamli kurslar va Internet orqali o‘qitish resurslari.
9. Ministry of ICT, Cybersecurity Guidelines for Schools, Tashkent, 2022.
