MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDAGI ISLOHOTLAR: INNOVATSION USULLARNING AHAMIYATI
Abstract
Maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’lim tizmining boshlang‘ich va muhim qismi hisoblanadi.Bolalar maktabgacha yosh davrida har tomonlama jadal rivojlanadilar.Har tomonlama rivojlangan, barkamol kelajak avlodni yetishtirishning asosiy sharti maktabgacha yoshdanoq sifatli ta’lim berishdir. Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tizimida bir qator islohotlar amalga oshirilmoqda. Muhtaram prezidentimiz tomonidan pedagog xodimlarning kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishga qaratilgan farmonlari e’lon qilindi.Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimidagi eng so‘nggi islohotlar va innovatsion usullar keltirilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentyabrdagi “Maktabgacha ta’lim sifati va samaradorligini yanada oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 152-sonli farmoni.
2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2024-yil 8-noyabrdagi “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida malaka oshirishning “Metodik mahorat kun” va “Metodik mahorat soati” tadbirlarini bosqichma-bosqich joriy etish to‘g‘risida”gi 362-sonli buyrug‘i.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi PQ-4312-sonli Qarori. 2019 yil 8 may.
4. Raxmonova G.U. Maktabgacha yoshdagi bolalarni o‘yin texnologiyalari orqali kasb-hunarga qiziqishlarini shakllantirish: Ped.fаn.(PhD).diss. –T.: 2023.
5. Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent,2018.
