O‘QUVCHILARNI DARSGA JALB QILISH
Abstract
Ushbu ilmiy maqolada o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularni faol va ijodiy fikrlashga undash bo‘yicha samarali metodlar va strategiyalar tahlil qilinadi. Dars jarayonida interaktiv yondashuv, innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish, o‘quv muhitini motivatsiyalovchi vositalar bilan boyitish orqali o‘quvchilar faolligini oshirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Maqola tajribali o‘qituvchilar va ta’lim sohasida tadqiqot olib borayotganlar uchun foydali bo‘lishi mumkin.References
1. Qodirova M. Ta’lim jarayonida interaktiv metodlardan foydalanish. – Toshkent,2020.
2. Xasanov D. Pedagogik texnologiyalar va interfaol ta’lim. – Samarqand, 2019.
3. G‘afforova Z. O‘quvchilarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirish. – Toshkent,2021.
4. Jalilova L. Ta’limda innovatsion yondashuvlar. – Buxoro, 2018.
5. Diyonatova G. Ta’lim psixologiyasi. – Toshkent, 2022.
6. Mahmudova N. O‘qituvchilik mahorati asoslari. – Nukus, 2023.
7. World Bank Education Report. Teaching and Learning Strategies. – 2022.
8. UNESCO. Student Engagement in Learning: International Practices. – 2021.