O‘RTA MAKTAB O‘QUVCHILARIDA KIMYOVIY TASNIFLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH METODLARI

Authors

  • Yusupova Fotima Matnazarovna Toshkent viloyati Parkent tumani 5-maktab kimyo fani o'qituvchisi

Abstract

Mazkur maqolada o‘rta maktab kimyo taʼlimida kimyoviy tasniflash ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy va metodik asoslari tahlil qilinadi. Kimyoviy tushunchalarni tizimli o‘zlashtirishda tasniflash faoliyatining ahamiyati yoritilib, muammoli taʼlim, interfaol yondashuvlar hamda amaliy mashg‘ulotlarning taʼlim samaradorligiga taʼsiri ochib beriladi. Maqola maktab o‘quvchilarida ilmiy tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan metodik tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

References

1. Ahmad Z., Ammar M., Sellami A., Al-Thani N.J. Effective pedagogical approaches used in high school chemistry education: A systematic review and meta-analysis // Journal of Chemical Education. 2023. Vol. 100, No. 4. P. 110–120.

2. Meliboyeva G.S. Kimyoni o‘qitishda zamonaviy texnologiyalar. Qo‘qon: Fan va taʼlim, 2020. 152 b.

Downloads

Published

2026-01-11

How to Cite

Yusupova Fotima Matnazarovna. (2026). O‘RTA MAKTAB O‘QUVCHILARIDA KIMYOVIY TASNIFLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH METODLARI. Prospects for Innovative Technologies in Science and Education, 3(1), 1–4. Retrieved from https://incop.org/index.php/pro/article/view/2937

Issue

Vol. 3 No. 1 (2026): Prospects for innovative technologies in science and education

Section

Articles