SIRDARYO VILOYATINING ZAMONAVIY YOSHLARI ORASIDA DINIY BILIMLAR SAVIYASI

Authors

  • Davronova Yulduz Ulug‘bekovna GulDU ijtimoiy fanlar kafedrasi o‘qituvchisi

Abstract

Mazkur maqolada Sirdaryo viloyatining zamonaviy yoshlarida diniy bilimlar saviyasi, ularning shakllanish manbalari va diniy ongiga ta’sir etuvchi ijtimoiy, madaniy va ma’naviy omillar tahlil qilindi. Tadqiqotda yoshlarning diniy bilimlarini oshirishda oila, ta’lim muassasalari, masjidlar va internet resurslarining roli o‘rganildi. Shuningdek, hududiy va demografik farqlar, yoshlar orasidagi gender segmentlari, diniy liderlar va amaliy tajribalar ta’siri ham ko‘rib chiqildi. Maqola natijalari viloyat yoshlarining diniy savodxonligini oshirish va ularni sog‘lom e’tiqod asosida tarbiyalash bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqishga xizmat qiladi.

References

1. Abdurahmonov, A., Yoshlar va ma’naviy tarbiya, T., “Ma’naviyat”, 2018, 152 b.

2. Xolboyev, M., O‘zbekiston yoshlarining diniy savodxonligi, Samarqand, “Ilm”, 2019, 134 b.

3. Karimov, T., Ma’naviy-ma’rifiy tarbiya va diniy ong, Toshkent, “Sharq”, 2020, 176 b.

4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi, Ma’naviy-ma’rifiy dasturlar, Toshkent, 2021.

5. Saidov, N., Yoshlar va diniy bilimlar: nazariy va amaliy tadqiqotlar, Buxoro, “Fan va ma’rifat”, 2022, 145 b.

6. Rahimov, S., Internet va ijtimoiy tarmoqlarning diniy bilimlarga ta’siri, Toshkent, “Ziyo”, 2020, 98 b.

7. Islomova, L., Diniy yetakchilar va yoshlar: Sirdaryo tajribasi, Guliston, “Ma’rifat nashr”, 2021, 112 b.

8. UNESCO, Youth and Religious Education in Central Asia, Paris, UNESCO, 2019, 78 p.

9. Karimova, F., Mahalla va jamoat tadbirlari orqali diniy savodxonlikni oshirish, Qarshi, “Ilmiy axborot”, 2022, 102 b.

10. O‘zbekiston Respublikasi Statistika qo‘mitasi, Yoshlar statistikasi 2021, Toshkent, 2021.

Downloads

Published

2026-01-13

How to Cite

Davronova Yulduz Ulug‘bekovna. (2026). SIRDARYO VILOYATINING ZAMONAVIY YOSHLARI ORASIDA DINIY BILIMLAR SAVIYASI. Prospects for Innovative Technologies in Science and Education, 3(1), 35–41. Retrieved from https://incop.org/index.php/pro/article/view/3213