MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA AQLIY TARBIYA BERISH
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga aqliy tarbiya berish masalasining nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Aqliy tarbiyaning mazmuni, maqsadi va ahamiyati ochib berilib, bolalarning bilish jarayonlarini rivojlantirishda maktabgacha ta’lim muassasalarining, tarbiyachilar hamda oilaning o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, o‘yin faoliyati va zamonaviy pedagogik yondashuvlarning aqliy rivojlanishga ta’siri asoslab berilgan.
References
1. Abdullaeva S.M. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
2. Qodirova F.R. Maktabgacha ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
3. Vygotskiy L.S. Bolalar psixologiyasi. – Moskva: Pedagogika, 2019.
4. Elkonin D.B. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. – Moskva: Akademiya, 2018.
5. Hasanboyeva O.U. Maktabgacha ta’lim nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Ilm ziyo, 2022.
6. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Maktabgacha ta’lim konsepsiyasi. – Toshkent, 2022.
