IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARGA TIKUVCHILIK HUNARINI O‘RGATISHDA ISHLAB CHIQARISH TA’LIMI USTASINING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI
Abstract
Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarga tikuvchilik hunarini o‘rgatishda ishlab chiqarish ta’limi ustasining zamonaviy pedagogik, psixologik va texnologik yondashuvlari keng yoritilgan. O‘quvchilarning individual imkoniyatlari va ehtiyojlarini hisobga olgan holda moslashtirilgan o‘quv metodlari, amaliy mashg‘ulot-larni samarali tashkil etish, raqamli texnologiyalarni qo‘llash, xavfsizlikni ta’minlash, motivatsiyani kuchaytirish hamda inklyuziv ta’lim muhitini yaratish masalalari tahlil qilinadi. Maqola ishlab chiqarish ta’limi amaliyotchi ustalar, pedagoglar va kasb-hunar ta’limi muassasalari uchun metodik tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
References
Inklyuziv ta’lim bo‘yicha metodik qo‘llanma. – Toshkent.
Kasb-hunar ta’limi pedagogikasi.
Zamonaviy ta’lim texnologiyalari.
O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni.
Maxsus pedagogika asoslari.
