TEXNIKUMLARNING IQTISODIYOT TA’LIM YO‘NALISHIDA O‘QUVCHILARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI DUAL TA’LIM JARAYONLARIDA RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Abstract
Mazkur maqolada texnikumlarning iqtisodiyot ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini dual ta’lim tizimi asosida rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Dual ta’limning mazmuni, uning afzalliklari, kommunikativ kompetensiyaning tarkibiy qismlari hamda ularni shakllantirishning samarali pedagogik usullari tahlil etilgan. Shuningdek, ishlab chiqarish korxonalari bilan hamkorlikda o‘quvchilarda kasbiy muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmlari taklif etilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 6-sentabrdagi PF-5812-son Farmoni. “Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 7-avgustdagi 466-son qarori. “Professional ta’lim tizimida dual ta’limni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
3. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
4. Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. – Moskva: Logos, 2004.
5. Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты. – Москва: Народное образование, 2002.
6. Leontyev A.A. Psixologiya obshcheniya. – Moskva: Smysl, 1999.
7. Raven J. Competence in Modern Society: Its Identification, Development and Release. – London: H.K. Lewis, 1984.
8. Canale M., Swain M. Theoretical Bases of Communicative Approaches to Second Language Teaching and Testing // Applied Linguistics. – 1980. – №1.
9. Байденко В.И. Компетентностный подход в профессиональном образовании. – Москва: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.
10. Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017.
11. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2005.
12. Oliy va professional ta’lim tizimida dual ta’limni joriy etish bo‘yicha metodik tavsiyalar. – Toshkent: O‘R Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, 2021.
