TARIX FANINI LOYIHA METODI ASOSIDA O’QITISHNING SAMARADORLIGI

Authors

  • Shomansurova Gulsanam Muxametjan qizi Tuzuvchi: Toshkent shahar Mirzo Ulug’bek tumani 142 - sonli AFCHO’SMUMning tarix fani o’qituvchisi
  • Ismailova Marxabo Xamitovna Taqrizchi : Toshkent Amaliy Fanlar universiteti, “Pedagogika “ kafedrasining katta o’qituvchisi

Abstract

Ushbu metodik tavsiya loyiha metodi asosida o’qitishning asosiy maqsadi va samaradorligi, mazkur metod asosida tashkil etilgan darslarda o’quvchilarning o’zini va o’zidagi imkoniyatlarini to’g’ri anglash, shakllantirish, tadqiqodchilik ko’nikmasini rivojlantirish asnosida o’qitish amaliyotida loyiha metodini qo’llash hamda o’quv loyihasi haqida bayon etilgan. Tarix fani ta’lim dasturining asosiy fanlaridan biri bo’lib, u o‘quvchilarning o’tmishdagi voqealar bilan tanishishi, tahliliy ko’nikma va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish imkonini beradi.Tarix shuningdek, o’tmish va hozirgi kun jamiyatdagi munosabatlarni tushunishga yordam beradi. Tarix fanini to ‘g ‘ri o’qitishning muhim omili o’quvchilarni dars jarayoniga faol jalb etish, fanga qiziqishini oshirishga xizmat qiluvchi

References

1. Mavlonova.R., Voxidova., N .Raxmonqulova.N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Fan va texnika, 2010.

2. Педагогика: Учебник / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др.;.Под ред. Л.П. Крившенко. М.: 2004.

3. Tolipov, O‘, Ro‘ziyeva D. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat -T.: Innovatsiya-ziyo, 2019.

Shadmanova S. Tarix tadqiqotlarining metod

4. ologiyasi va zamonaviy usullari. – T.: Barkamol fayz media, 2018.

5. Alimova D.A., Ilxamov Z.A. Tarix fani metodologiyasi. –T.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018.

6. Umumiy pedagogika. I-qism -T.: O‘zkitobsavdo, 2019.

7. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti -T.: Sano-standart, 2017.

8. Umumiy pedagogika. Qism I: darslik / O.Musurrnonova [va boshq.]. – T.: Yoshlar nashriyot uyi, 2020.

9. Umumiy pedagogika.: K- 1-2: o‘quv qo’lanma / A. Musurmanova [va boshq.].

-T.: O‘zkitobsavdo, 2020.

10. Abdullayeva Sh.A. Nusratova H.Ch. Abdullayev F.A. To’rayev A.B. Umumiy pedagogika. -T.: Zuxra baraka biznes, 2021.

11. Tolipov, O‘, Ro‘ziyeva D.

Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat - T.: Innovatsiya-ziyo, 2019.

12. Nishanova Z., Alimova G.

Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi (O‘quv qo‘llanma). -T.: O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jarng‘armasi, 2006.

13. Maxmudov S.Yu.Umaralieyva M.A.Karimova G.K.

Ilmiy-pedagogik va o‘quv- metodik nashrlardagi informatsiyaviy tahdidlar monitoringi: tahlil, rejalashtirish va amalga oshirish. – T.: 2015.

14. Xodjayev B., Choriyev A., Saliyeva Z.

Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasdi. – T.: Iqtisodiyot dunyosi, 2018.

15. Yo‘ldoshev J. Yo‘ldasheva F. Yo‘ldosheva G.

Interfaol ta’lim – sifat kafolati. – T.: 2008.

16. Toshpo‘latov T.G‘afforov Y.

Tarix o‘qitish metodikasi. –T.: Turon-iqbol. 2010.

Downloads

Published

2025-06-04

How to Cite

Shomansurova Gulsanam Muxametjan qizi, & Ismailova Marxabo Xamitovna. (2025). TARIX FANINI LOYIHA METODI ASOSIDA O’QITISHNING SAMARADORLIGI. Science, Education, Innovation: Modern Tasks and Prospects, 2(6), 104–113. Retrieved from https://incop.org/index.php/sc/article/view/1660