O‘QUVCHILARDA KASB TANLASHGA PSIXOLOGIK TAYYORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI

Authors

  • Vasiyeva Go’zal Ismatullayevna Navoiy viloyati Xatirchi tumani, 33-umumiy o’rta ta’lim maktabi Amaliyotchi psixologi
  • Abdurahmonova Guljaxon Faxriddinovna Navoiy viloyati Xatirchi tumani, 33-umumiy o’rta ta’lim maktabi Kasb-hunarga yo’llovchi psixologi

Abstract

Mazkur maqolada maktab bosqichida o‘quvchilarda kasb tanlashga psixologik tayyorgarlikni shakllantirish masalasi yoritiladi. Psixologik tayyorgarlikning bosqichlari, shaxsiy qiziqish va qobiliyatlarni aniqlash metodlari, maktab psixologining bu jarayondagi funksiyalari hamda zamonaviy yondashuvlar tahlil qilinadi. Muallif maktab psixologi faoliyatini o‘quvchining ichki ehtiyojlari va hayotiy rejasiga uyg‘unlashtirish zarurligini asoslab beradi.

References

1.Gʻoziyev, E. Gʻ. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002. – 368 b.

2.Sharafutdinova, Z. Sh. G. Differensial psixologiya. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2022. 152 b.

3.Yusupov, B. K. Maktab psixologiyasi asoslari. – Samarqand: SamDU, 2020. – 220 b.

4.Xell, Dj. P. Psixologiya professional tanlov. – Moskva: Pедагогика, 2017. 280 s.

5.Maklakova, A. Y. Umumiy psixologiya. – Sankt-Peterburg: Piter, 2020. – 512 s.

Downloads

Published

2025-06-07

How to Cite

Vasiyeva Go’zal Ismatullayevna, & Abdurahmonova Guljaxon Faxriddinovna. (2025). O‘QUVCHILARDA KASB TANLASHGA PSIXOLOGIK TAYYORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI. Science, Education, Innovation: Modern Tasks and Prospects, 2(6), 122–123. Retrieved from https://incop.org/index.php/sc/article/view/1666