O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
Abstract
Mazkur ilmiy ishda o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish va rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari, ta’lim jarayonida ijodkorlikni tarbiyalash usullari hamda zamonaviy innovatsion texnologiyalarni qo‘llash orqali kreativ fikrlashni rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Ijodkorlik inson tafakkurining eng yuqori shakli sifatida o‘quvchi shaxsining mustaqil fikrlashini, yangi g‘oya yaratish qobiliyatini va muammolarga noodatiy yondashuvini shakllantiradi. Ishda o‘qituvchi shaxsining roli, o‘quv muhiti, motivatsiya va interfaol metodlarning ahamiyati keng yoritilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent: O‘zbekiston, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida”gi farmoni. – Toshkent, 2020.
3. Karimov, I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
4. Mirziyoyev, Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
5. Vygotskiy, L.S. Voobrazheniye i tvorchestvo v detskom vozraste. – Moskva: Prosveshcheniye, 1984.
6. Rubinshteyn, S.L. Osnovy obshchey psixologii. – Moskva: Pedagogika, 1989.
