XORIJIY TILLARNI OʻRGANISHDA MEXANIK XOTIRANING AHAMIYATI
Abstract
Ushbu maqolada xorijiy tillarni oʻrganishda mexanik xotiraning qanday ahamiyatga egaligi, tillarni va soʻzlarni eslab qolishda qanday muhim ahamiyat aks etishi, murakkab va eng kerakli soʻzlarni tez va oson eslab qolish uchun qanday psixologik usullardan foydalanish mumkinligi haqida bahs boradi.
References
1. Abdusamatov, H. (2023). Socio-psychological problems of children in migrant families and their solutions. In BIO Web of Conferences (Vol. 65, p. 06005). EDP Sciences.
2. Абдусаматов, Х. У. Ў. (2023). Меҳнат мигрантлари оилаларидаги хаёт мазмунининг йўналганлик ҳолати. Academic research in educational sciences, 4(TMA Conference), 663-670.
3. Baxtiyorovna, S.D. (2024). Pedagogik faoliyatda bolalar xotirasini rivojlantirishning pedagogik uslublari. Modern World Education: New Age Problems–New solutions, 1(3), 38-41.
4. Baxtiyarovna, S.D. (2024). Obrazli xotira kichik maktab yoshi o ‘quvchilariga xorijiy tillarni o ‘rgatish vositasi sifatida. Ensuring the integration of science and education on the basis of innovative technologies., 1(2), 37-39.
5. Jalolov J. “Chet til o’qitish metodikasi”, Toshkent 2012
6. Scott Thornbury – How to Teach Vocabulary: So'z boyligini samarali o'rgatish metodlari, vizual va eshitish yondashuvlari haqida.
7. H. Douglas Brown – Principles of Language Learning and Teaching: Til o'rganish jarayonida kognitiv yondashuvlar va xotira ahamiyatini tahlil qiladi.
8. Lynne Cameron – Teaching Languages to Young Learners: Yosh o‘quvchilarga xorijiy tillarni o‘rgatishda innovatsion metodlarning o‘rni.
9. Jeremy Harmer – The Practice of English Language Teaching: Til o‘qitish amaliyotida obrazli yondashuv va o‘yin elementlarining ahamiyati.
10. Elizabeth L. Jarman – Creating a Space for Learning: Bolalar uchun maxsus ta'lim muhitini yaratishning vizual va hissiy jihatlari.
