MANAVIY-AXLOQIY TARBIYANING BUGUNGI KUNDAGI AHAMIYATI
Abstract
Manaviy axloqiy tarbiya inson shaxsining ruhiy va axloqiy fazilatlarini shakllantirish, jamiyatda muhim ijtimoiy qadriyatlarni avaylash va rivojlantirish uchun zarur jarayon hisoblanadi. Bu tarbiya turli ijtimoiy muhitlarda, xususan oila, maktab, jamoat va madaniyat muassasalarida amalga oshiriladi. Manaviy axloqiy tarbiyaning ahamiyati, asosan, insonning jamiyatdagi o‘rni va muammolarni hal qilishdagi mas’uliyatini anglashida namoyon bo‘ladi. Shu bilan birga, zamonaviy dunyoda texnologiyalar va axborot oqimining ko‘payishi tarbiya jarayoniga yangi yondashuvlarni talab qiladi.
References
1. Abdullaev, M. "O‘zbekiston taʼlim tizimida manaviy tarbiya". Toshkent, 2018.
2. Karimov, I. "Axloqiy va maʼnaviy tarbiya nazariyasi". Toshkent, 2020.
3. Saidov, B. "Jamiyatda axloqiy qadriyatlarning roli". Ilmiy jurnal, 2019.
4. O‘zbekiston Respublikasi taʼlim vazirligi "Manaviy-axloqiy tarbiya konsepsiyasi", 2017.
5. G'ofurov, D. "Zamonaviy jamiyatda axloqiy muammolar". Toshkent, 2021.
6. UNESCO. "Education for Sustainable Development Goals", 2017.
7. Rustamovich, Q. J. "MUAMMOLI TA’LIMNI TASHKIL ETISH VA UNI RIVOJLANTIRISH YO’LLARI." ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ 22.4 (2023): 115-117.
8.Qarabayev J. R. BO’LAJAK BOSHLANG’ICH TA’LIM O’QITUVCHILARINI TAYYORLASH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY-PEDAGOGIK ASOSLARI //Inter education & global study. – 2024. – №. 5 (1). – С. 450-455.
